-
Занятие 1. Введение.
-
Занятие 2. Зачем нужен деятельностный подход?
-
Занятие 3. Теория деятельности по А.Н.Леонтьеву
-
Занятие 4. Теории возраста и учебного предмета по Д.Б. Эльконину и В.В. Давыдову
-
Занятие 5. Учебная задача: часть 1.
-
Занятие 6. Учебная задача: часть 2.
-
Занятие 7.Учение о трех типах ориентировочных основ действий.
-
Занятие 8. Задачный подход: часть 1.
-
Занятие 9. Задачный подход: часть 2.
-
Занятие 10. Задачный подход: часть 3.
-
Занятие 11.SAM:Тестовый инструмент оценки учебно-предметных компетенций школьников.
-
Занятие 12. Метапредметные результаты.
-
Занятие 13. Урок со встроенной диагностикой.
-
Занятие 14. Тренер-технолог.